Tiết 11: Bài 11: TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I.Sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú II.Sự tiến hóa của hệ cơ người so với hệ cơ thú III. Vệ sinh hệ vận động Để xương và cơ phát triển cân đối cần: - Chế độ dinh dưỡng hợp lí Huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động cho người lao động thuộc đối tượng nhóm 3. Từ ngày 10 - 17/10/2022, Công ty kho vận Đá Bạc - Vinacomin phối hợp với Trường cao đẳng Than - Khoáng sản Việt Nam tổ chức huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động (ATVSLĐ) cho người lao . Bài 11: Bài 11: Tiến hoá của hệ vận động. Tiến hoá của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận động Vệ sinh hệ vận động • I. Sự tiến hoá bộ xương người so với bộ xương thú. Quan sát hình vẽ 11. 1 -11. 3,. triển. Cơ vận động cánh tay, cẳng tay, bàn tay cơ vận Vệ sinh hệ vận động. - Để cơ và xương phát triển cần: + Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý. + Tắm nắng lúc sáng sớm. + Rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên. + Lao động vừa sức. - Để tránh cong vẹo cột sống, khi học tập và lao động cần: + Lao động, mang vác vừa sức, khi mang vác phải đều 2 bên vai. m9HD7. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I. MỤC TIÊU Bạn Đang Xem 9 vệ sinh hệ vận động tốt nhất 1. Kiến thức – HS chứng minh được tiến hoá của người so với động vật thể hiện ở hệ cơ xương. – Vận dụng những hiểu biết về hệ vận động để giữ vệ sinh, rèn luyện thân thể, chống bệnh tật về cơ xương thường xảy ra ở tuổi thiếu niên. 2. Kĩ năng – Rèn luyện kĩ năng quan sát, liên hệ thực tế để so sánh, nhận biết. – Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ – Giáo dục ý thức bảo vệ, giữ gìn hệ vận động để có thân hình cân đối. II. CHUẨN BỊ CỦA GV – HS 1. Chuẩn bị của GV – Tranh vẽ phóng to H đến H – Phiếu học tập + bảng phụ 2. Chuẩn bị của HS III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC – Quan sát, hỏi đáp, làm việc nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Mở bài – Chúng ta đã biết rằng người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú, nhưng người đã thoát khỏi động vật và trở thành người thông minh. Qua quá trình tiến hoá, cơ thể người có nhiều biến đổi trong đó có sự biến đổi của hệ cơ xương. Bài hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu sự tiến hoá của hệ vận động. B. Các hoạt động dạy- học Hoạt động 1 Sự tiến hoá của bộ xương người so với bộ xương thú * Mục tiêu – HS hiểu và trình bày được sự tiến hóa của bộ xương người và bộ xương thú. * Tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – GV treo tranh bộ xương người và tinh tinh, yêu – HS quan sát các tranh, so sánh sự khác nhau Ngày soạn 24/09/2017 Ngày dạy 25/09/2017 Tuần 06 cầu HS quan sát từ H đến và làm bài tập ở bảng 11. – GV treo bảng phụ 11 yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng điền. – GV nhận xét đánh giá, đưa ra đáp án. giữa bộ xương người và thú. Trao đổi nhóm hoàn thành bảng 11. – Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Bảng 11- Sự khác nhau giữa bộ xương người và xương thú Các phần so sánh Bộ xương người Bộ xương thú – Tỉ lệ sọ/mặt – Lồi cằm xương mặt – Lớn – Phát triển – Nhỏ – Không có – Cột sống – Lồng ngực – Cong ở 4 chỗ – Nở sang 2 bên – Cong hình cung – Nở theo chiều lưng bụng – Xương chậu – Xương đùi – Xương bàn chân – Xương gót – Nở rộng – Phát triển, khoẻ – Xương ngón ngắn, bàn chân hình vòm. – Lớn, phát triển về phía sau. – Hẹp – Bình thường – Xương ngón dài, bàn chân phảng. – Nhỏ + Những đặc điểm nào của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng 2 chân? – Yêu cầu HS rút ra kết luận. – HS trao đổi nhóm hoàn để nêu được các đặc điểm cột sống, lồng ngực, sự phân hoá tay và chân, đặc điểm về khớp tay và chân. * Tiểu kết – Bộ xương người cấu tạo hoàn toàn phù hợp với tư thế đứng thẳng và lao động. Hoạt động 2 Sự tiến hoá của hệ cơ người so với hệ cơ thú * Mục tiêu – HS trình bày được sự tiến hóa của hệ cơ người so với hệ cơ thú * Tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, quan sát H trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi + Hệ cơ ở người tiến hoá so với hệ cơ thú như thế nào? Xem Thêm 6 hệ số tỉ lệ là gì hot nhất, bạn nên biết– GV nhận xét, đánh giá giúp HS rút ra kết luận. – Cá nhân nghiên cứu SGK, quan sát hình vẽ, trao đổi nhóm để thống nhất ý kiến. + Cơ nét mặt biểu hiện tình cảm của con người. Cơ vận động lưỡi phát triển. Cơ tay phân hoá thành nhiều nhóm cơ nhỏ phụ trách các phần khác nhau. Tay cử động linh hoạt, đặc điệt là ngón cái. Cơ chân lớn, khoẻ, có thể gập, duỗi. – Rút ra kết luận. * Tiểu kết – Cơ nét mặt biểu hiện tình cảm của con người. – Cơ vận động lưỡi phát triển. – Cơ tay phân hoá thành nhiều nhóm cơ nhỏ phụ trách các phần khác nhau. Tay cử động linh hoạt, đặc điệt là ngón cái. – Cơ chân lớn, khoẻ, có thể gập, duỗi. Hoạt động 3 Vệ sinh hệ vận động – HS nêu được các biện pháp giúp hệ vận động phát triển cân đối và khỏe mạnh * Tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – Yêu cầu HS quan sát H trao đổi nhóm để trả lời các câu hỏi + Để xương và cơ phát triển cân đối, chúng ta cần làm gì? + Để chống cong vẹo cột sống, trong lao động và học tập cần chú ý những điểm gì? – GV nhận xét và giúp HS tự rút ra kết luận. – Cá nhân quan sát H liên hệ thực tế, trao đổi nhóm để trả lời. + Chế độ dinh dưỡng hợp lí. Thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng. Rèn luyện thân thể và lao động vừa sức. + Chống cong, vẹo cột sống cần chú ý mang vác đều 2 bên vai; tư thế làm việc, ngồi học ngay ngắn không nghiêng vẹo. – Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. – Rút ra kết luận. * Tiểu kết Để cơ và xương phát triển cân đối cần + Chế độ dinh dưỡng hợp lí. + Thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng. + Rèn luyện thân thể và lao động vừa sức. + Chống cong, vẹo cột sống cần chú ý mang vác đều 2 bên vai; tư thế làm việc, ngồi học ngay ngắn không nghiêng vẹo. C. Tổng kết- đánh giá – HS làm bài tập trắc nghiệm Khoanh tròn vào dấu “- ” các đặc điểm chỉ có ở người, không có ở động vật. – Xương sọ lớn hơn xương mặt. – Cột sống cong hình cung. – Lồng ngực nở theo chiều lưng – bụng. – Cơ nét mặt phân hoá. – Cơ nhai phát triển. – Khớp cổ tay kém linh động. – Khớp chậu- đùi có cấu tạo hình cầu, hố khớp sâu. – Xương bàn chân xếp trên một mặt phẳng. – Ngón cái nằm đối diện với 4 ngón kia. D. Hướng dẫn về nhà. – Học và trả lời câu 1, 2, 3 SGK Tr 39. – Nhắc HS chuẩn bị thực hành như SGK. Tiết 12, Bài 12 TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I. MỤC TIÊU Bạn Đang Xem 9 vệ sinh hệ vận động tốt nhất 1. Kiến thức – HS biết cách sơ cứu khi gặp người gãy xương. – Biết băng cố định xương bị gãy, cụ thể xương cẳng tay, cẳng chân. 2. Kĩ năng – Rèn luyện kĩ năng thực hành, xử lí những tình huống thực tế. 3. Thái độ – Ý thức giữ gìn sức khỏe. Ngày soạn 26/09/2017 Ngày dạy 28/09/2017 Tuần 06 – Ý thức trong lao động, tham gia TDTT, tham gia giao thông. II. CHUẨN BỊ CỦA GV – HS 1. Chuẩn bị của GV – Tranh vẽ H đến 2. Chuẩn bị của HS – Mỗi nhóm 2 nẹp tre nẹp gỗ bào nhẵn dài 30-40 cm, rộng 4-5 cm, dày 0,6-1 cm, 4 cuộn băng y tế dài 2m cuộn vải, 4 miếng vải sạch 20x40cm hoặc gạc y tế. Xem Thêm 7 vai trò của các nguyên tố vi lượng hay nhất hiện nayIII. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC – Thực hành, làm việc nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Mở bài – GV có thể giới thiệu 1 vài số liệu về tai nạn giao thông hoặc tai nạn lao động làm gãy xương ở địa phương, dẫn dắt tới yêu cầu bài thực hành đối với học sinh. B. Các hoạt động dạy- học Hoạt động 1 Nguyên nhân gãy xương * Mục tiêu – HS nêu được các nguyên nhân gây gãy xương * Tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời + Nguyên nhân nào dẫn đến gãy xương? + Vì sao nói khả năng gãy xương liên quan đến lứa tuổi? +Để bảo vệ xương khi tham gia giao thông, em cần chú ý đến điểm gì? + Gặp người bị tai nạn giao thông chúng ta có nên nắn chỗ xương gãy không? Vì sao? – GV nhận xét và giúp HS rút ra kết luận. – HS trao đổi nhóm và nêu được + Do va đập mạnh xảy ra khi bị ngã, tai nạn giao thông… + Tuổi càng cao, nguy cơ gãy xương càng tăng vì tỉ lệ chất cốt giao đảm bảo tính đàn hồi và chất vô cơ đảm bảo tính rắn chắc thay đổi theo hướng tăng dần chất vô cơ. Tuy vậy trẻ em cũng rất hay bị gãy xương do… + Thực hiện đúng luật giao thông… + Không, vì có thể làm cho đầu xương gãy đụng chạm vào mạch máu và dây thần kinh, có thể làm rách cơ và da. * Tiểu kết – Gãy xương do nhiều nguyên nhân. – Khi bị gãy xương phải sơ cứu tại chỗ, không được nắn bóp bừa bãi và chuyển ngay nạn nhân vào cơ sở y tế. Hoạt động 2 Tập sơ cứu và băng bó * Mục tiêu – HS nắm được các bước và thực hiện được thao tác sơ cứu và băng bó khi gặp nạn nhân gãy xương. * Tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – GV có thể sử dụng băng hình hoặc nhóm HS làm mẫu hoặc cũng có thể dùng tranh H => giới thiệu phương pháp sơ cứu và phương pháp băng cố định. – Yêu cầu các nhóm tiến hành tập băng bó. – GV quan sát các nhóm tiến hành tập băng bó, uốn – Các nhóm HS theo dõi để nắm được các thao tác. – Từng nhóm tiến hành làm nắn, giúp đỡ, nhất là nhóm yếu. – Gọi đại diện từng nhóm lên kiểm tra. + Em cần làm gì khi tham gia giao thông, lao động, vui chơi để tránh cho mình và người khác không bị gãy xương? xương cẳng tay, cẳng chân. – Các nhóm phải trình bày được Thao tác băng bó. Sản phẩm làm được. + Đảm bảo an toàn giao thông, tránh đùa nghịch vật nhau dẫm chân lên nhau. * Tiểu kết – Phương pháp sơ cứu + Đặt nẹp tre, gỗ vào chỗ xương gãy. + Lót vải mềm, gấp dày vào chỗ đầu xương. + Buộc định vị 2 chỗ đầu nẹp và 2 bên chỗ xương gãy. – Băng bó cố định + Xương cẳng tay dùng băng quấn chặt từ trong ra cổ tay, sau dây đeo vòng tay vào cổ. + Xương chân băng từ cổ chân vào. Nếu là xương đùi thì dùng nẹp tre dài từ sườn đến gót chân và buộc cố định ở phần thân. C. Tổng kết- đánh giá – GV nhận xét chung giờ thực hành về ưu, nhược điểm. – Cho điểm nhóm làm tốt Nhắc nhở nhóm làm chưa đạt yêu cầu. D. Hướng dẫn về nhà. – Viết báo cáo tường trình sơ cứu và băng bó khi gãy xương cẳng tay. Top 9 vệ sinh hệ vận động tổng hợp bởi Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny Tiến hóa của hệ vận động, vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 01/14/2023 Đánh giá 409 vote Tóm tắt Cơ mặt phân hóa giúp người biểu hiện tình cảm hình 11-4. III. Vệ sinh hệ vận động. – Để cơ và xương phát triển cần + Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý. + … Khớp với kết quả tìm kiếm – Chúng ta đã biết rằng người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú, nhưng người đã thoát khỏi động vật và trở thành người thông minh. Qua quá trình tiến hoá, cơ thể người có nhiều biến đổi trong đó có sự biến đổi của hệ cơ xương. Bài hôm nay chúng … Tiến hoá của hệ vận động – Vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 09/14/2022 Đánh giá 419 vote Tóm tắt VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG. – Để cơ và xương phát triển cần + Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý. + Tắm nắng lúc sáng sớm. + Rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên. Khớp với kết quả tìm kiếm – Chúng ta đã biết rằng người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú, nhưng người đã thoát khỏi động vật và trở thành người thông minh. Qua quá trình tiến hoá, cơ thể người có nhiều biến đổi trong đó có sự biến đổi của hệ cơ xương. Bài hôm nay chúng … Tiến hóa của hệ vận động, vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 04/06/2023 Đánh giá 347 vote Tóm tắt Cơ mặt phân hóa giúp người biểu hiện tình cảm hình 11-4. III. Vệ sinh hệ vận động. – Để cơ và xương phát triển cần + Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý. + … Khớp với kết quả tìm kiếm – Chúng ta đã biết rằng người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú, nhưng người đã thoát khỏi động vật và trở thành người thông minh. Qua quá trình tiến hoá, cơ thể người có nhiều biến đổi trong đó có sự biến đổi của hệ cơ xương. Bài hôm nay chúng … Cách vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 05/20/2022 Đánh giá 384 vote Tóm tắt Câu hỏi Cách vệ sinh hệ vận động. Lời giải. – Để cơ và xương phát triển cần + Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý. + Tắm nắng lúc sáng sớm. Khớp với kết quả tìm kiếm – Chúng ta đã biết rằng người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú, nhưng người đã thoát khỏi động vật và trở thành người thông minh. Qua quá trình tiến hoá, cơ thể người có nhiều biến đổi trong đó có sự biến đổi của hệ cơ xương. Bài hôm nay chúng … Sinh học 8 Bài 11 Tiến hoá của hệ vận động và Vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 11/19/2022 Đánh giá 514 vote Tóm tắt Vệ sinh hệ vận động. Để có xương chắc khỏe và hệ cơ phát triển cân đối thì cần Có chế độ dinh dưỡng thích hợp; Thường xuyên tiếp xúc ánh sáng mặt trời … Khớp với kết quả tìm kiếm – Chúng ta đã biết rằng người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú, nhưng người đã thoát khỏi động vật và trở thành người thông minh. Qua quá trình tiến hoá, cơ thể người có nhiều biến đổi trong đó có sự biến đổi của hệ cơ xương. Bài hôm nay chúng … Soạn Sinh 8 Bài 11 Tiến hóa của hệ vận động vệ sinh hệ vận động Giải SGK Sinh học 8 trang 39 Tác giả Ngày đăng 01/11/2023 Đánh giá 527 vote Tóm tắt Các phần so sánh Lồi cằm xương mặt Xương bàn chân Xương gót Khớp với kết quả tìm kiếm Giải Sinh học 8 Bài 11 trang 38, 39 giúp các em hiểu được sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú. Giải Sinh 8 bài 11 Tiến hóa của hệ vận động vệ sinh hệ vận động được trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng … Sinh học 8 Bài 11 Tiến hoá của hệ vận động và Vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 07/03/2022 Đánh giá 213 vote Tóm tắt Đặc điểm của ngón cái Tỉ lệ sọ não/mặt; Lồi cằm ở xương mặt Khớp xương ở bàn tay Xương chậu; Xương đùi; Xương bàn chân; Xương gót chân Khớp với kết quả tìm kiếm Giải Sinh học 8 Bài 11 trang 38, 39 giúp các em hiểu được sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú. Giải Sinh 8 bài 11 Tiến hóa của hệ vận động vệ sinh hệ vận động được trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng … Lý thuyết Tiến hoá của hệ vận động – vệ sinh hệ vận động sinh 8 Tác giả Ngày đăng 05/13/2022 Đánh giá 367 vote Tóm tắt Lý thuyết về Tiến hoá của hệ vận động – vệ sinh hệ vận động môn sinh lớp 8, sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú, sự tiến hóa của hệ cơ người … Khớp với kết quả tìm kiếm Giải Sinh học 8 Bài 11 trang 38, 39 giúp các em hiểu được sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú. Giải Sinh 8 bài 11 Tiến hóa của hệ vận động vệ sinh hệ vận động được trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng … Bài 11. Tiến hóa của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận động Tác giả Ngày đăng 03/30/2023 Đánh giá 219 vote Tóm tắt – VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG Câu 1 Phân tích những đặc điểm của bộ xương người để thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân? Câu 2 Trình bày những đặc … Khớp với kết quả tìm kiếm Giải Sinh học 8 Bài 11 trang 38, 39 giúp các em hiểu được sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú. Giải Sinh 8 bài 11 Tiến hóa của hệ vận động vệ sinh hệ vận động được trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng … BÀI 11 TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG- VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNGI. Lý thuyết1. Sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thúCác phần so sánhBộ xương ngườiBộ xương thú- Tỷ lệ sọ/mặt- Lồi cằm ở xương mặt- Lớn- Phát triển- Nhỏ- Không có- Cột sống- Lồng ngực- Cong ở 4 chỗ- Nở sang 2 bên- Cong hình cung- Nở theo chiều lưng bụng- Xương chậu- Xương đùi- Xương bàn chân- Xương gót chân- Nở rộng- Phát triển, khỏe- Xương ngón chân ngắn, bàn chân hình vòm- Lớn, phát triển về phía sau- Hẹp- Bình thường- Xương ngón dài, bàn chân phẳng- Nhỏ- Khớp xương ở bàn tay- Linh hoạt- Không linh hoạt- Đặc điểm của ngón cái- Đối diện 4 ngón còn lại- Không đối diện 4 ngón còn lại* Những đặc điểm tiến hóa của bộ xương người+ Hộp sọ phát triển+ Cột sống cong ở 4 chỗ+ Lồng ngực nở rộng sang 2 bên+ Xương chậu mở, xương đùi lớn+ Bàn chân hình vòm+ Xương gót lớn phát triển về phía sau2. Sự tiến hóa của hệ cơ người so với hệ cơ thú- Cơ tay phân hóa thành nhiều nhóm nhỏ phụ trách các phần khác nhau giúp tay cử động linh hoạt, phức tạp \\rightarrow\ thích nghi với lao động- Cơ chân lớn, khỏe, cử động chân chủ yếu là gấp và duỗi \\rightarrow\ thích nghi với tư thế đứng và đi thẳng người- Cơ vận động lưỡi phát triển do con người có tiếng nói- Cơ mặt phân hóa giúp người biểu hiện tình cảm3. Vệ sinh hệ vận động- Để cơ và xương phát triển cần+ Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý+ Tắm nắng lúc sáng sớm+ Rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên+ Lao động vừa sức- Để tránh cong vẹo cột sống, khi học tập và lao động cần+ Lao động, mang vác vừa sức, khi mang vác phải đều 2 bên vai+ Học tập Ngồi ngăy ngắn, không nghiêng vẹo, gò lưngII. Hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK Câu 1 Phân tích những đặc điểm của bộ xương người để thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân?Hướng dẫn trả lờiNhững đặc điểm của bộ xương người để thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân - Cột sống cong hình chữ S cong ở 4 chỗ- Xương bàn chân hình vòm- Lồng ngực phát triển rộng sang hai bên- Xương chậu rộngXương gót thuộc nhóm xương cổ chân lớn, phát triển về phía sauCâu 2 Trình bày những đặc điểm tiến hoá của hệ cơ ở con người?Hướng dẫn trả lời- Cơ mông, cơ đùi, cơ bắp chân phát triển- Cơ vận động cánh tay, cẳng tay, bàn tay, đặc biệt cơ vận động ngón cái phát triển- Cơ vận động lưỡi phát triển- Cơ mặt phân hoá giúp con người biểu hiện tình cảmCâu 3 Chúng ta cần làm gì để cơ thể phát triển cân đối, khoẻ mạnh, chúng ta cần làm gì?Hướng dẫn trả lờiĐể cơ thể phát triển cân đối, khoẻ mạnh, chúng ta cần thường xuyên rèn luyện thể dục thể thao và lao động vừa Có một chế độ dinh dưỡng hợp lí- Tắm nắng để cơ thể chuyển hoá tiền vitamin D thành vitamin D. Nhờ có vitamin D cơ thể mới chuyển hoá được canxi để tạo Rèn luyện thân thể bằng cách tập thể dục, thể thao và lao động vừa sức- Khi mang vác và khi ngồi học cần lưu ý tư thế chống cong vẹo cột Câu hỏi ôn tậpCâu 1 Tại sao phải tập thể dục giữa buổi học, giữa buổi làm việc lao động trí óc với những động tác càng vui càng tốt?Câu 2 Phân tích những đặc điểm cấu tạo của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân? + Có một chế độ dinh dưỡng hợp lý + Tắm nắng lúc sáng sớm + Rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên + Lao động vừa sức - Để tránh cong vẹo cột sống, khi học tập và lao động cần + Lao động, mang vác vừa sức, khi mang vác phải đều 2 bên vai + Học tập Ngồi ngăy ngắn, không nghiêng vẹo, gò lưng Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?starstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstars vote Đang tải.... xem toàn văn Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống Thông tin tài liệu Ngày đăng 20/10/2014, 0600 Nguyên nhân dẫn đến mỏi cơ là gì? Làm gì để chống mỏi cơ? Do cơ thể không được cung cấp đủ oxi nên tích tụ axit lăctic đầu độc cơ. Để chống mỏi cơ cần lao động vừa sức, thường xuyên luyện tập thể dục thể thao. * Hệ vận động của người có gì tiến hóa hơn hệ vân động của động vật ??? * Làm gì để hệ cơ phát triển cân đối và bộ xương chắc khỏe? Tiết 11 Bài 11 4 Tiết 10 Bài 10 TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I. Sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú ▼Quan sát hình vẽ thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập. Các phần so sánh Bộ xương người Bộ xương thú -Tỉ lệ sọ não/mặt -Cột sống - Lồng ngực -Xương chậu - Xương đùi - Xương bàn chân - Xương gót chân - Khớp xương ở bàn tay -Đặc điểm của ngón cái Điền các từ, cụm từ thích hợp vào chỗ … trong bảng sau để so sánh sự khác nhau giữa bộ xương người và bộ xương thú …1… …2… - Phát triển …4… …6… …8… …10… …12… …14… …13… …11… …9… …7… …5… …3… - Không có - Cong hình cung …15… …16… …17… …18… Cột sống Hộp sọ Xương gót chân Xương Bàn chân Xương chậu Xương lồng ngực Xương đùi Xương thú Xương người Xương tinh tinh Các phần so sánh Bộ xương người Bộ xương thú - Tỉ lệ sọ não/mặt -Cột sống - Lồng ngực -Xương chậu - Xương đùi - Xương bàn chân - Xương gót chân -Khớp xương ở bàn tay - Đặc điểm của ngón cái …1… …2… - Lồi cằm ở xương mặt …4… …6… …8… …10… …12… …14… …13… …11… …9… …7… …5… …3… - Không có - Cong hình cung - Phát triển - Nhỏ- Lớn - Cong ở 4 chỗ - Nở sang 2 bên - Nở theo chiều lưng bụng - Nở rộng - Hẹp - Phát triển, khỏe - Bình thường - Xương ngón chân ngắn, bàn chân hình vòm - Lớn, phát triển về phía sau - Xương ngón dài, bàn chân phẳng - Nhỏ …15… - Linh hoạt …16… - Không linh hoạt …17… - Đối diện 4 ngón còn lại …18… - Không đối diện 4 ngón còn lại Các phần so sánh Bộ xương người Bộ xương thú - Xương bàn chân - Xương gót chân - Lồi cằm ở xương mặt - Không có - Cong hình cung - Phát triển - Nhỏ- Lớn - Cong ở 4 chỗ - Nở sang 2 bên - Nở theo chiều lưng bụng - Nở rộng - Hẹp - Phát triển, khỏe - Bình thường - Xương ngón chân ngắn, bàn chân hình vòm - Lớn, phát triển về phía sau - Xương ngón dài, bàn chân phẳng - Nhỏ - Linh hoạt - Không linh hoạt - Đối diện 4 ngón còn lại - Không đối diện 4 còn lại Những đặc điểm nào của bộ xương thích nghi với dáng đứng thẳng và lao động ??? - Tỉ lệ sọ não/mặt- Tỉ lệ sọ não/mặt - Lớn -Cột sống-Cột sống - Cong ở 4 chỗ -Lồng ngực - Xương chậu - Nở sang 2 bên - Xương chậu - Nở rộng - Xương đùi - Xương đùi - Phát triển, khỏe- Phát triển, khỏe -Lồng ngực -Khớp xương ở bàn tay -Khớp xương ở bàn tay - Linh hoạt Đặc điểm của ngón cáiĐặc điểm của ngón cái - Đối diện 4 ngón còn lại 10 Tiết 10 Bài 10 TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú - Hộp sọ phát triển. - Lồng ngực nở rộng sang hai bên. - Cột sống cong ở 4 chỗ. - Xương chậu nở, xương đùi lớn. - Bàn chân hình vòm, xương gót phát triển. - Chi trên có khớp linh hoạt, ngón cái đối diện với 4 ngón còn lại. tiến hóa của hệ cơ người so với hệ cơ thú [...]... phát Hệ cơ triển người tiến hóa hơn hệ cơ thú điểm nào ? cơ tay-chân, cơ Cơ vận động cánh tay, cẳng tay, bàn lưỡi, cơ mặt tay cơ vận đông ngón cái phát triển Tiết 10 Bài 10 TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú tiến hóa của hệ cơ người so với hệ cơ thú III Vệ sinh hệ vận động bắp - Cơ mông, cơ đùi, cơ chân phát triển  Bộ xương và hệ. .. tư thế động Để + Tắm nắng tăng cường ý và họccân đối cần làm gì -Lao độngtập sức chú vừa phải triển D giúp vitaminvác đều gì ?chuyển -Mang điểm hai bên những hóa Canxi để tạo xương + Thường xuyên luyện tập tăng thể tích cơ, tăng lực co cơ và làm việc dẻo dai Tiết 10 Bài 10 TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú tiến hóa của hệ cơ người... HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú tiến hóa của hệ cơ người so với hệ cơ thú III Vệ sinh hệ vận động Để hệ cơ và bộ xương phát triển cân đối và khỏe mạnh cần - Rèn luyện thể dục thể thao thường xuyên và lao động vừa sức -Ăn uống đủ chất -Ngồi học ngay thẳng, mang vác đều hai bên Less 14 ... người so với hệ cơ thú III Vệ sinh hệ vận động bắp - Cơ mông, cơ đùi, cơ chân phát triển  Bộ xương và hệ cơ - Cơ vận động cánh tay, cẳng người có nhiều đặc điểm tay, bàn tay đặc biệt cơ ngón thích nghi với tư thế đứng cái phát triển giúp người có thẳng và lao động khả năng lao động - Cơ vận động lưỡi phát triển - Cơ mặt phân hóa 12 Để cơ và xương phát triển cân đối cần + Dinh dưỡng hợp lý cung Để chống . vận đông ngón cái phát triển 12 Tiết 10 Bài 10 TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú tiến hóa của hệ cơ người so với hệ. triển. - Cơ vận động cánh tay, cẳng tay, bàn tay đặc biệt cơ ngón cái phát triển giúp người có khả năng lao động. - Cơ vận động lưỡi phát triển. - Cơ mặt phân hóa III. Vệ sinh hệ vận động . gì để hệ cơ phát triển cân đối và bộ xương chắc khỏe? Tiết 11 Bài 11 4 Tiết 10 Bài 10 TIẾN HÓA CỦA HỆ VÂN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I. Sự tiến hóa của bộ xương người so với bộ xương thú - Xem thêm -Xem thêm Bài 11 Vệ sinh hệ vận động, Bài 11 Vệ sinh hệ vận động, Từ khóa liên quan giáo án sinh học lớp 8 bài 11 tiến hoá của hệ vận động vệ sinh hệ vận động docx bài 11 tiến hoá hệ vận động vệ sinh hệ vận động bài 11 tiến hố của hệ vận động vệ sinh hệ vận động bài 11 tiến hoá của hệ vận động vệ sinh hệ vận động bài 11 tiến hoá hệ vận động sinh 8 bai 54ve sinh he van dong bài giảng vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu sinh 8 bài 40 vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu bài giảng vệ sinh hệ tiêu hóa sinh học 8 bài 40 vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu soạn sinh 8 bài 40 vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu bài 40 vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu sinh học 8 bài giảng vệ sinh hệ hô hấp bai 11 ve sinh co quan bài tiet nuoc tieu tiết 23 bài 22 vệ sinh hệ hô hấp khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25

vệ sinh hệ vận động